


Prezzo riservato agli utenti
DESTINATARI
Insegnanti e personale scolastico.
FINALITÀ
Fornire ai partecipanti competenze e strumenti operativi adeguati per favorire l’accoglienza e la valorizzazione di persone portatrici di culture diverse al fine di promuovere un atteggiamento di rispetto della diversità culturale
CONTENUTI
METODOLOGIE STRUMENTI
Il corso viene realizzato con il supporto di strumenti multimediali e utilizzando metodologie partecipative (giochi di ruolo, simulazioni, riflessioni guidate, lavori di gruppo, ecc.) e il metodo della testimonianza.
STRUTTURA DEL CORSO
Il corso prevede un minimo di 2 O 3 incontri di 3 O 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore di formazione.
Al termine del corso è possibile, per i/le docenti interessati/e, effettuare in classe un percorso laboratoriale per sperimentare sul campo i contenuti presentati e verificare, nella didattica ordinaria, l’efficacia dei metodi interculturali nella promozione dell’integrazione del gruppo classe nonché, nell’acquisizione delle conoscenze/competenze specifiche della disciplina trattata.
In questo caso il costo orario aggiuntivo è di € 30 l’ora.
La scuola: laboratorio di convivenza e di nuova cittadinanza.
| Corso di formazione per docenti sulla didattica interculturale remove | PAGINE MOLISANE Volume 1 remove | Premio Letterario Nazionale Città di Ascoli Piceno 5° Edizione remove | Vigilanza ambientale remove | Educazione alla mondialità, percorso per le scuole remove | Prevenzione al bullismo remove | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Name | Corso di formazione per docenti sulla didattica interculturale remove | PAGINE MOLISANE Volume 1 remove | Premio Letterario Nazionale Città di Ascoli Piceno 5° Edizione remove | Vigilanza ambientale remove | Educazione alla mondialità, percorso per le scuole remove | Prevenzione al bullismo remove | ||
| Image | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
| SKU | ||||||||
| Rating | ||||||||
| Price | ||||||||
| Stock | ||||||||
| Availability | Disponibile | Disponibile | Disponibile | Disponibile | Disponibile | Disponibile | ||
| Add to cart | ||||||||
| Description | DESTINATARIInsegnanti e personale scolastico. FINALITÀFornire ai partecipanti competenze e strumenti operativi adeguati per favorire l’accoglienza e la valorizzazione di persone portatrici di culture diverse al fine di promuovere un atteggiamento di rispetto della diversità culturale CONTENUTI
| Pagine Molisane è una antologia di racconti, poesie, ricette e proverbi molisani. Questo primo volume è dedicato a Francesco Giampietri, giovane filosofo, scrittore e professore di Venafro, scomparso nel 2019. Autore della raccolta Cartoline da una terra che forse esiste, Noi abbiamo voluto proseguire questo viaggio bruscamente interrotto, mettendo la stessa passione ed etica professionale. | https://www.unpassoavantiaps.it/premio-letterario-nazionale-citta-di-ascoli-piceno-5-edizione-2/ | Vigilanza ambientale, antincendio, educazione ambientale | Laboratori di educazione alla mondialità (intercultura e globalizzazione) per classi delle scuole primarie e secondarie di primo grado. | Incontri con i gruppi classe o insegnanti sulle tematiche del bullismo, delle relazioni interpersonali e attivazione di comportamenti pro - sociali. Il prezzo è da intendersi per il gruppo. | ||
| Content | La scuola: laboratorio di convivenza e di nuova cittadinanza. | Il libro di Giampiero Giorgi è un'antologia che chiunque può arricchire raccogliendo le esperienza di vita delle persone. Undici autori molisani omaggiano il Sannio con le proprie opere messe a disposizione dai lettori. | Dal Paese più bello del mondo al Premio più bello d'Italia Il Premio Letterario Nazionale Città di Ascoli Piceno è la ribalta offerta agli autori, agli appassionati della scrittura, ai poeti, romanzieri che sono dentro di noi ma che non hanno la possibilità di accedere ai grandi mezzi di comunicazione o non sono richiesti dalle case editrici. | Servizi di Vigilanza in convenzione con Enti Pubblici | ||||
| Weight | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | ||
| Dimensions | N/A | 21 × 15 × 2 cm | N/A | N/A | N/A | N/A | ||
| Additional information |
|
Recensioni
Ancora non ci sono recensioni.